Zu Gast in der “Kreuzkirche”

Als ich Frau Geray zum ersten Mal ansprach, war und noch nicht vollends klar, was wir genau anstrebten. Allerdings kristallisierte sich nach und nach heraus, dass wir daran arbeiten wollten, die Kreuzkirche zu präsentieren. Hierbei galt es einmal die Räumlichkeiten Continue Reading

Virtuelle Rundgänge – Experimente für entdeckendes Lernen von Sakralbauten

VR eignet sich für entdeckendes Lernen, soviel ist sicher – und das unabhängig von dem Standpunkt des Betrachters! Aber wie kann ich relevante VR erstellen? Und was gilt es zu beachten? Immer wieder machte ich mir im Zuge meiner Vorbereitung Continue Reading

“Reise, reise…”: Ein Workshop zu VR beim #bcnordkirche

Im Workshop werden wir wie folgt arbeiten: Ausprobieren Großes Reiseziel Transport Erste Reise Buchung Durchführung Ausblick Kontakt   Sollten Sie Interesse an dem Projekt haben, hinterlassen Sie mir gerne einen Kommentar oder schreiben Sie mich an. This work is licensed Continue Reading

Zu Gast in der Ulu Cami

Der Islam genießt derzeit nicht immer eine gute Presse und viele Gemeinden sind konfrontiert mit der Tatsache, dass ihnen -trotz aller dialogorientierten Bemühungen!- mit starker Skepsis begegnet wird. Dementsprechend hielt ich es für erforderlich, vor dem Projekt, in dem wir Continue Reading

Welche VR eignet sich für welches Projekt?

Bereits im vorangegangenen Artikel “VR-Erstellung” habe ich beschrieben, welche Möglichkeiten es gibt, mit einfachen Mitteln von Schülern VR erschaffen zu lassen. Da ich allerdings erst einmal die verschiedenen Techniken gegeneinander abwog, berücksichtigte ich noch keine konkreten und sinnvollen Settings oder Continue Reading

Devices im Projekt – Die Qual der Wahl!?

Im Zuge der Vorüberlegungen wie ich einfach und effizient VR erschaffen könnte, bin ich zu dem Ergebnis gekommen, dass sich besonders im Zuge des BYOD-Projektes die Google-Produkte Cardboard für 360°-Panoramas oder Street-View eignen. Im schulischen Kontext sind meine Wünsche – Continue Reading

VR-Erstellung

Im Sinne meiner Vorüberlegungen möchte ich bei Virtueller Realität nicht nur die Schüler konsumieren lassen, sondern sie ebenfalls zum Produzieren anhalten. VR eignet sich allerdings nicht für alles sondern in Bezug auf die Erkundung von Gotteshäusern zur Vermittlung eines ungefähren Continue Reading