“Wer war der erste Mensch auf der Welt?” – Berufsschüler zeigen mit dieser Frage im Religionsunterricht die Suche nach Orientierung im Leben hier und jetzt. Drei knappe Ergebnisse der Antworten aus Naturwissenschaft und Religionen können als Aufgabentyp “Drag the Words”…
Ein Märchen der Gebrüder Grimm zur Auseinandersetzung mit dem Sterben
Lernstraße SuS Version – Lehrerversion (Didaktik, Lösungen) auf Anfrage
Point & Click-Experiment mit der Course Presentation (mit Hilfe von unsichtbaren Anker-Foliensprüngen und dem “Active Surface”-Modus (in: Verhaltenseinstellungen))
Die Bedeutung der Bibel in unserer Kultur zeigt sich bei 23 Satzanfängen zum Vollenden (umdrehen) – es sind bekannte Sprichwörter und Redewendungen. Als kollaborative Aufgabe mittels eines Textpads o.ä. können Schüler*Innen arbeitsteilig jeweils Fundort und Bedeutung erarbeiten.
Schüler*Innen der W2Ki1T-Klasse an der Wilhelm-Röpke-Schule in Ettlingen haben im Fernunterricht bei einem persönlichen philosophischen Spaziergang über das Glück nachgedacht. Sie haben sich jeweils einen Spruch über das Glück herausgesucht, der hier als Wende😉Karte zum Rätseln mit einem persönlichen Tipp…
16 Seiten mit Audio, Video und abwechslungsreichen Aufgaben. Zeitbedarf: 90 min (Individualaufgabe Fernuntericht Sek.II)