Massive open online courses (moocs) als Element einer Hochschuldidaktik?

Unter der Leitfrage “Wie werden Inhalte und Quellen in einem MOOC verlinkt, so dass sie als einem konkreten MOOC zugehörig erkannt werden?” stellt Andreas König hilfreiche Tools von Tweetdeck bis zum Google Course Builder  vor. mehr..

Joachim Happel
Joachim Happel
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