Methodische Ideen – Materialhinweise

  • 97% – Den Richtigen finden – Online- Unterrichtsentwurf von Andreas Ziemer (Drübeck) mit vielen Impulsen auch für den Distanzunterricht
    • Filmanalyse – Verbindungen zum Hohelied und die spannende Frage, ob die Geschichte der Dating-App von einer Gottesbegnung erzählt
  • Material zum Hohenlied von Martin Wenzel (eigentlich als Projekt für die Konfirmandenarbeit entwickelt, aber auch für schulischen Kontext geeignet) Der Akzent liegt auf dem im Hohelied beschriebene Beziehungsgeschehen. Das Thema der Beziehung versucht das Projekt nun anhand eines biblischen Buches ins Gespräch zu bringen und verortet sich damit im bibeldidaktischen Diskurs. Das Material findet sich im Themenheft “Gender” des Loccumer Pekikan (1 /2017). Die thematische Gliederung überzeugt auch für den Unterricht
    • „verlieben“ (Hld 1-2)
    • „verlieren“ (Hld 3+5)
    • „finden“ (Hld 6-8)
Wordcloud zu Hld 6
https://www.queerformat.de/wp-content/uploads/m-schule-liebehat.jpg
https://www.bpb.de/system/files/asset_image_single/BPB_Wasgeht_GeschlechtVielfalt_SH_DF_web_Einstieg.jpg
  • Online-Unterrichtsenwurf Break the Chain — Zerbrich die Kette von Kathrin Drohberg und Adrian Then “Flashmop gegen Gewalt gegen Mädchen Frauen”
  • Liebe und Partnerschaft – eine Unterrichtsreihe der deutsche Welle mit vielfältigen Ideen auch für den Distanzunterricht (Hörbeispiele …)

  • Material zur Ökumenische Bibelwoche 2017/2018 zum Hohelied

Bibelwochenplanung „Das Hohelied“ 2017/2018, Rezension von ...
  • Buchtipp: Schön bist du und Frohlockend – Große Paare der Bibel – Herderverlag 2001, ISBN 3-451-27616-X (Es endet mit einem Rück-Ausblick von D. Sölle – Wo die Liebe ist, da ist Gott)

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