GS Martin Luther – Ringen um den Glauben


Das Unterrichtsbeispiel ist nach dem didaktischen Prinzip von Lernstationen aufgebaut und versucht den Sch├╝lerinnen und Sch├╝lern eine altersgem├Ą├č aktive Auseinandersetzung mit den theologischen Inhalten zu erm├Âglichen.

Die Sequenzen sind kompentenzorientiert formuliert, vorhandenes Material aus den Verlagen wurde so auf den Bildungsplan hin profiliert.

Hartmut N├╝bling, Landesserver Baden-W├╝rttemberg

Zum Unterrichtsvorschlag

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