Nur noch ein paar Wochen, dann ist es wieder so weit: Die künftigen Schulkinder verlassen den Kindergarten und sind dann Kinder, die zur Schule gehen. Auch wenn der „Übergang“ ein sehr langwieriger, individueller und komplexer Prozess ist, der sich nicht…
Am 10. April fand in Halle eine Tagung der Initiative Anschwung für frühe Chancen statt. Anschwung unterstützt Städte und Gemeinden, die sich für einen Ausbau und qualitative Verbesserung frühkindlicher Bildung einsetzen.
Über 80 Kindertagesstätten in konfessioneller Trägerschaft wurden gefragt: Wie werden Kinder und Familien im Prozess des Übergangs begleitet? Welche Rolle spielt eine religiöse Begleitung der Kinder im Übergang?
Eine Geschichte für die Begleitung des Übergangs in die Grundschule. Ideen und Hinweise zum Einsatz des Buches finden sich hier.
Ein Projekt von Heike Kaufmann Eine Kindertagesstätte in Thüringen begleitet die künftigen Schulkinder im letzten Kindergartenjahr mit einem besonderen Projekt. Im Mittelpunkt steht das Leben und Wirken der Heiligen Elisabeth, das in der Region noch heute auffindbare Spuren hinterlassen hat.
Ein Projekt von Jenny Oschmann In einer Kindertagesstätte der Johanniter-Unfallhilfe in Ohrdruf werden wichtige Aspekte des Übergangs in die Grundschule – zum Beispiel Freude, Angst, Hoffnungen und Wünsche – mit den “Perlen des Lebens” in den Mittelpunkt gerückt.