Kompetenzschwerpunkt Theologie: Herausforderungen des Monotheismus in den abrahamitischen Religionen beurteilen
- Kompetenzschwerpunkt Christologie: Sich mit Jesus als Messias auseinandersetzen
- Kompetenzschwerpunkt Ethik: Sich mit dem Anspruch von Gerechtigkeit auseinandersetzen
statt Beziehung zwischen Gott und Mensch, individuelle Perspektiven auf Transzendenz,
bei Wahrnehmung und Darstellung: kein spätmittelalterliches Denken, raus bei Wissensbeständen,
Ex 3; Elia am Horeb?
Pingback: Wohin sind denn die Weltreligionen im evangelischen Lehrplan verschwunden?
WIssenbestand:
Sure 2,155 (Prüfung)
Hiob, Mt 5.4 passen nicht, weil nicht altersadäquat, gehört zu Theodizee (10.Klasse)
“Beurteilungskompetenz” Deutung von Leid ist “Fremdkörper” innerhalb Kompetenzschwerpunkt,
Alternativ: Merkmale Judentum/Islam Regeln, 5 Säulen,
spätmittelalterliche Gottesbild zu KSP: Ekkelsiologie (Luther),
Bekenntnisvergleich wenig Schülernah, Vaterunser ist kein Bekenntnis und passt nicht