Ist eigentlich ein weiteres Treffen rund um das “digitale Relibuch” geplant? Marion und ich haben zwar…

Ist eigentlich ein weiteres Treffen rund um das "digitale Relibuch" geplant?
Marion und ich haben zwar  miteinander viel kommuniziert und an herausfordernden Lernlandschaften gesponnen. Aber vielleicht gibt es noch weitere Personen, die an der Sache genuin Interesse anmelden. Je mehr mitträumen, desto wahrscheinlicher ist, dass sich die Träume realisieren.

Aus feministischer Sicht gilt es MOOCs neu zu überprüfen und im Sinne von   “Distributed Online Collaborative…

Aus feministischer Sicht gilt es MOOCs neu zu überprüfen und im Sinne von   "Distributed Online Collaborative Course" DOCC denken. Es richtet sich gegen die hierarchische Wissen-Macht Strukturen und setzt dem gegenüber das vorhandene kulturell und sozial verschieden entstandene und geprägtes (gemein) Wissen, das über das gesamte Netz verteilt ist. Dieses gilt es über geeignete Technologien und Sozial(lern)formen, insbesondere durch collaborative Prozesse in Beziehung zu bringen und fruchtbar zu machen.Konkret unterscheiden sich DOCCs vor allem in folgenden Merkmalen von herkömmlichen (x)MOOCs:
– Recognizes and engages expertise DISTRIBUTED throughout a network
– Approaches learning as a MIXED-MODE and BLENDED experience
– Taught through COLLABORATIVE peer-to-peer processes
– Respects diversity, specificity, and the local across a network
– Collaborative creation of HISTORICAL archive
– Collaborative EXPERIMENT in use of online pedagogies

What is FemTechNet? A global network of hundreds of scholars, students and artists who work on, with, and at the borders of technology, science and feminism in a variety of fields including STS, Me…

+Matthias Heil , kannst du mein Alternativ Plugin in openreli per fdp laden: http://badges.blogs.rpi…

+Matthias Heil , kannst du mein Alternativ Plugin in openreli per fdp laden:
http://badges.blogs.rpi-virtuell.net/wordpress-plugin-openbadger/ aber noch nicht aktivieren?

Ich habe es als Ersatz für  den nicht funktionierenden WPBadger geschrieben, das auch auch das gesamte Handling besser erklärt.

Jörg kann es dann aktivieren und ie vorhanden Badges neu zuordnen.-

Download Lizenz MPL. OpenBadger ist “Mozilla OpenBadge Issuer” Plugin für WordPress, mit Hilfe dessen eine Blidungsanbieter offene Zertifikate (open badges) erstellen und an Besucher verleihen kann. Die Programmierung basiert vor allem auf den wpBadger Plugins von Dave Lester und deren Forks.

Pisa-Studienergebnisse: künftig nur noch in Hörbuchform erhältlich

Nach den desolaten Ergebnissen des neuesten Pisa-Tests für Erwachsene zieht die OECD nun erste Konsequenzen. Weil die sogenannte PIAAC-Studie (Pisa für Erwachsene) ergab, dass sich das Leseverständnis vieler Bürger von Industrienationen auf dem Niveau von Schulkindern befindet, sollen Studienergebnisse künftig nur noch in Hörbuchform präsentiert werden (heute Morgen im Postilion nachzulesen).

Das schockierende und völlig unerwartete Ergebnis bescheinigt Eltern nun schwarz auf weiß, dass sie nicht wirklich schlauer sind als ihre Kinder. Wer hätte das erwartet? Armes Deutschland! Nun ist der Standort ernsthaft gefährdet, denn was sollen wir machen, wenn die Import-Nationen erst mal herausfinden, das die beliebten Made in Gemany – Produkte von Menschen hergestellt werden, die im Grunde von nichts eine Ahnung haben … also zumindest nicht von Dingen, die man auch nicht wirklich braucht, oder vielleicht doch?

Ernsthaftes dazu: http://www.spiegel.de/unispiegel/jobundberuf/piaac-studie-erwachsene-in-deutschland-koennen-schlecht-lesen-a-926653.html

 

http://blogs.rpi-virtuell.de/community/2013/08/20/nicht-nur-bei-rpi-vrituellwir-sind-eine-netzweite…

http://blogs.rpi-virtuell.de/community/2013/08/20/nicht-nur-bei-rpi-vrituellwir-sind-eine-netzweite-gemeinschaft/

Religionspädagogisches Handeln manifestiert sich auf vielen Seiten im im Netz, nicht nur bei rpi-virtuell. Sie hinterlässt Spuren in sozialen Netzwerken und bei den verschiedensten Onlinediensten. Ihre den ganzen Menschen im Blick nehmende Didaktik nutzt vielfältige Anknüpfungspunkte und Herausforderungen. Sie begnügt sich nicht mit den oft wenigen technisch bevorzugten Anwendungen einer einzelnen Lernsoftware. Sie ist Teil…