Die Lernstrasse erschliesst den biblischen Turmbau zu Babel, das berühmte Gemälde von Pieter Bruegel und eine theologische Verhältnisbestimmung zwischen Turmbau und Pfingstgeschichte (siehe dazu auch hier). Eine Aktualisierung am Ende geht auf das Phänomen der Globalisierung ein. Mit Erklärvideos, Bildern, Online-Aufgaben. Bild: Pieter Bruegel d.Ä.: Turmbau zu Babel (1563), Öl auf Eichenholz, 114,4 cm × 155,5 cm, Kunsthistor. Museum Wien CC BY-NC-SA 4.0 oder Public Domain via Wikimedia Commons / Google Arts Project [h5p id=”204″]
Schlagwort: Neues Testament
Neues Testament – Personal Jesus (Depeche Mode)
Reiserouten des Paulus mit ORBIS
Name: ORBIS
Homepage: https://orbis.stanford.edu/
Kosten: keine
Möglichkeiten: Reiserouten im Römischen Reich erstellen lassen mit Dauer und Kosten
Alternativen: keine bekannnt
Registrierung für ErstellerInnen: nicht möglich
Registrierung für BenutzerInnen: nicht möglich
Sprache: Englisch
System: Browser
Vorteil: Es ist wirklich cool sich Reiserouten ausrechnen zu lassen
Nachteile: Sehr kompliziert
Praktisch angewandt:
In der 3. Klasse beginne ich gerade mit Paulus. Um Ihnen klar zu machen, wie lange Paulus so unterwegs war, würde ich gerne einen Römischen-Reich-Routenplaner verwenden.
Gibt’s tatsächlich: ORBIS.
An sich coole Sache. Route rein, Jahreszeit auswählen, fertig.
![](https://blogs.rpi-virtuell.de/digital/wp-content/uploads/sites/306/2022/05/grafik-1024x506.png)
Dann wirds kompliziert: Das ganze ist auf Englisch. Die Ortsnamen auf Latein. Beides OK für mich, aber für meine Schüler:innen?
Und man kann leider nicht einfach draufklicken, auf den Startort. Kann man schon, dann kommen rote Fenster. “Route from here” funktioniert leider nicht.
Und was ist ein Network? Warum kann er nur von Sites routen?
Ergo: Ist kompliziert. Das Reisen damals und der Routenplaner.
Was habe ich jetzt mit meinen Schülern vor? Je nach technischer Ausstattung (kläre ich gerade) entweder einmal zentral zeigen oder in Gruppen mit Tablets (Wobei das wahrscheinlich schief geht)
Ergänzung: So lief es praktisch
Heute war dann ausprobieren dran: Das Smartboard kam ins Internet und wir haben erst auf einer Karte die Orte der Reiseroute aufgeschrieben und dann einzeln rausgesucht und zusammenaddiert. Ging ganz gut, nur dass Paulus auch so viel kleine Orte besucht habt.
Aber habt ihr gewusst dass er auf dem Großteil seiner ersten Missionsreise von Antiochien (Syrien) bis Antiochien (Phrygien) mindestens 20 Tage gebraucht hätte? Allein die pure Reisezeit? Also: Interessantes Tool für den Reliunterricht, für Latein und Geschichte aber auch.
01. Entstehung und Aufbau der Bibel (AT/NT)
Theorie:
Die Entstehung des Neuen Testaments
Videovortrag von Prof. Dr. Stephan Schreiber, Fachschaft katholische Theologie an der Universität Augsburg:
Der lange Weg der Bibel
Die Entstehung der Bibel – Ausführliche Darstellung auf den Seiten der Deutschen Bibelgesellschaft
Unterrichtspraxis:
“Je länger man schaut, um so mehr Sterne sind da”
Die Bibel entdecken – Ein Unterrichtsentwurf für die 3. Klasse des RPI Loccum
Der Bibel begegnen
Leseprobe des Calwer-Verlages aus dem Lehrerband des Kursbuches Religion 1 mit mehreren Arbeitsblätter zur Entstehungsgeschichte der Bibel und zum Aufbau
Bibel 5/6
Zahlreiche Arbeitsblätter zum Thema sind beim Schuldekan in Schorndorf zu finden
Steht das im Alten oder im Neuen Testament?
LearningApps von Michael Beisel zur Zuordnung
Erzählungen zum Entstehen biblischer Geschichten
Erzählung von Prof.em. Frieder Harz
Medien:
“Was ist die Bibel?”
Erklärvideo aus der Reihe Katholisch für Anfänger
Lernorte: